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2023湖北十堰中考体育考试项目及评分标准

      湖北十堰市2023年体育中考由平时体育成绩和统一测试成绩两部分组成,以满分50分计入中考总分。其中,平时体育成绩每学年满分为5分,初中三个学年共计15分。中考体育项目分必考项目、选考项目、自行选考项目,共计35分,其中,必考项目为:男生1000米、女生800米。

 
2023湖北十堰中考体育考试项目
 
(一)平时体育成绩。每学年满分为5分,初中三个学年共计15分。
 
(二)统一测试成绩。包含必考项目、选考项目、自行选考项目,共计35分。
 
1.必考项目(15分):男生1000米、女生800米。
 
2.选考项目(10分):立定跳远。
 
3.自行选考项目(10分):排球垫球、足球运球、篮球运球。考生可在中考报名时从中自行选择一项考试,一经报名不能更改。
 
2023湖北十堰中考体育评分标准
 

2023湖北十堰中考体育评分标准
 
中考体育考试流程及操作规范
 
每名考生的三个项目必须在半天内连续完成,考试过程中考生不戴口罩。考生持《体育准考证》按分组编排列队,由引导员持《初中毕业生体育考试核对单》组织考生入场依次参加考试。操作流程为:考前热身活动→点名检录→考生在体育考试核对单上签到→佩戴号码布→三大球→立定跳远测试→佩戴相应序号专用腰带(或换穿相应序号长跑背心)→1000米跑(男)/800米跑(女)测试→离场。
 
(一)必考项目:1000米跑(男)/800米跑(女)
 
1.器材要求:采用多用途跑步测试仪测试。
 
2.测试方法:考生应当按照组内序号列队,采取站立式起跑,每位考生测试一次。考生在听到起跑信号后起跑,以400米标准跑道为例,女生跑2圈,男生跑2圈半,跑后系统自动计时。
 
3.注意事项:考试中不许穿钉鞋,不能使用起跑器。有抢跑犯规者召回该组重跑,每人抢跑犯规不得多于两次,三次抢跑犯规者,成绩记为零分。
 
(二)选考项目:立定跳远
 
1.器材要求:采用立定跳远测试仪测试。
 
2.测试方法:考生两脚自然分开站立,站在起跳线后,两脚原地同时起跳。每人跳三次,记录其最好的一次成绩。
 
3.注意事项:考生应注意动作规范和语音提示。脚尖不得踩线,不得垫步、不得连跳,否则视为犯规并减少一次试跳机会。
 
(三)学生自行选考项目
 
1.篮球运球
 
(1)场地及器材要求:测试场地长20米,宽7米,起点线后5米设置两列标志杆,标志杆距同侧边线3米。各排标志杆相距3米,共5排杆,全长20米,并列的两杆间隔1米。测试器材包括秒表(使用前应进行校正)、发令哨、30米卷尺、标志杆10根,篮球若干个。标志杆高不低于1.2米,考试用球规格为6号篮球,球内气压符合篮球竞赛规则要求。
 
(2)测试方法:受试者在起点线后持球站立,听到出发口令后,按图中箭头所示方向单手运球依次过杆。发今员发令后开表计时,受试者与球均返回起终点线时停表。每名受试者测两次,记录其中成绩最好一次。以秒为单位记录测试成绩,精确到小数点后一位,小数点后第二位数非“0”时进1。
 
(3)注意事项
 
①测试中篮球脱手后,如球仍在测试场地内,受试者可自行捡回,并在脱手处继续运球,不停表。
 
②测试过程中出现以下现象均属犯规行为,取消当次成绩:出发时抢跑、运球过程中双手同时触球、膝盖以下部位触球、漏绕标志杆、碰倒标志杆、人或球出测试区域、未按图示要求完成全程路线、通过终点时人球分离等。
 
③受试者有两次测试机会,两次考试均犯规无成绩者可增加一次机会;仍然犯规者,该项成绩计0分。
 
2.足球运球
 
(1)场地及器材要求:在天然草坪或人工草坪足球场上进行,测试区域长30米,宽10米,起点线至第一杆距离为5米,各杆间距5米,共设5根标志杆,标杆距两侧边线各5米(图6)。测试器材包括足球若干个(测试用球应符合国家标准),秒表(使用前应进行校正,要求同50米跑),30米卷尺,5根标志杆。
 
(2)测试方法:受试者站在起点线后准备,听到出发口令后开始向前运球依次过杆。受试者和球均越过终点线即为结束。发令员发令后开始计时,受试者与球均到达终点线时停表。每人测试两次,记录其中成绩最好的一次成绩。以秒为单位记录测试成绩,精确到小数点后一位。小数点后第二位数非“0”时进1。
 
(3)注意事项:
 
①测试过程中出现以下现象均属犯规行为,取消当次成绩:出发时抢跑、漏绕标志杆、碰倒标志杆、故意手球、未按要求完成全程路线等。
 
②受试者有两次测试机会,两次考试均犯规无成绩者可增加一次机会;仍然犯规者,该项成绩计0分。
 
3.排球垫球
 
(1)场地及器材要求:在坚实、平坦的场地或排球场上进行,测试区域为每人3米×3米。测试器材为排球。测试用球应符合有关国家标准。
 
(2)测试方法:受试者在规定的测试区域内原地将球抛起,个人连续正面双手垫球,要求手型正确、击球部位准确、达到规定的高度,球落地即为测试结束,按次计数。受试者每次垫球应达到的高度,初中男生为2.24米,初中女生为2米。每名受试者测试两次,记录其中成绩最好的一次。测试单位为次。
 
(3)注意事项
 
①测试过程中如出现以下现象均只作为调整,不计次数;采用传球等其他方式触球、测试区域之外触球、垫球高度不足等。
 
②为方便判定垫球高度,可将排球场的球网调整到相应的高度,或者在测试区域外相距0.5米处插两根标杆,标杆顶端用橡皮筋或标志线相连,将标杆调整到相应的高度,测试时通过比较垫球的高度与球网或标志线的高度进行判定。

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